APRENDIZAGEM
JORNADA DA
LEARNING
DESIGN
Criamos experiências de aprendizagem personalizadas para atender às necessidades dos alunos.
Em todo o nosso processo de design, o aluno é sempre o foco. Seja na criação de um novo currículo, na mudança de plataformas de aprendizagem ou no desenvolvimento de materiais, nós tomamos decisões que irão beneficiar, apoiar e empoderar professores e seus alunos.
O PROCESSO
We think transparency is what brings us clarity, confidence and ultimately, the success of our endeavours. Below you will find the process we use in order achieve our projects’ goals.
ANÁLISE
Nós ouvimos você
e as suas ideias.
Coletamos informações importantes e ouvimos as suas necessidades, ideias e visão para o projeto.
DESIGN
Sonhe grande
e planeje.
Apresentamos um plano de processo do projeto para alinhar expectativas, cronogramas e fluxo de trabalho.
DESENVOLVIMENTO
Colocando os
pingos nos is.
We will develop lesson plans, instructional materials, and LMS/ software selection. The first usability tests happen now.
IMPLEMENTAÇÃO
E que comece
a diversão!
Projetamos, desenvolvemos e revisamos cuidadosamente cada etapa do processo. É hora de compartilhar isso com nossos alunos.
AVALIAÇÃO
Contamos com o
seu feedback.
A avaliação contínua dos materiais de aprendizagem e dos resultados é fundamental. Nós fazemos uma retrospectiva a fim de seguir em frente.
SOBRE A FERNANDA ANDRADE
Olá!
Após 10 anos de experiência como educadora, a minha jornada em Instructional Design and Technology (IDT) começou na primavera de 2017 no Curso de IDT da University of Tampa (UT). Desde então, tenho criado e desenvolvido artefatos de multimídia como módulos de e-Learning, infográficos, podcasts e vídeos.
Em 2017 tive a oportunidade de estagiar para o Departamento de Tecnologia Educacional da UT. Em 2018, assumi a posição de Instructional Designer na Park Street Imports, e passei dois anos desenvolvendo módulos de e-Learning para Treinamento Onboarding, Compliance, Logística e outros, utilizando o Articulate Suite. À medida que a indústria de Learning Design se torna cada vez mais o foco da maioria das organizações, tenho o prazer de fazer parte deste cenário florescente e co-criar experiências de aprendizagem eficazes e significativas.
Fernanda Andrade - Chief Learning Officer
EXPERIÊNCIA
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Ajudou a estabelecer o novo Departamento de Treinamento e Desenvolvimento -
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Projetou e implementou mais de 100 Módulos de e-learning para clientes internos: compliance, logística, accountability, onboarding, recursos humanos, etc.
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Realizou pesquisas e compilou conteúdo de Design Universal / Acessibilidade para o Portal de Acessibilidade, a ser hospedado no site do Centro de Ensino e Aprendizagem.
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Obteve uma perspectiva detalhada sobre como o Departamento de Tecnologia Educacional é administrado na Universidade de Tampa.
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Conduziu uma revisão do curso Blackboard do ‘New Teaching Institute’ (desenvolvido para membros do corpo docente usando tecnologia educacional).
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Deu suporte ao Diretor do programa supervisionando e liderando uma equipe de 5 orientadores no Programa Antes e Depois da Escola (Kids Club) na Lawton Elementary School, MI.
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Tutored Portuguese lessons for families relocating to Brazil.
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Planned lessons and develop instructional materials.
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Adaptou e desenvolveu materiais didáticos para crianças em idade escolar com necessidades especiais.
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Mais de 10 anos de experiência como professor de ESL no Brasil.